التحول الكبير داخل الحدود..!! – جريدة المدينة
تغييرات جذرية في التعليم: تأثيرها على المجتمع
مَن يغيِّر الآخر..؟ التَّعليم أم المجتمع..؟ هذا السؤال الذي يطرحه الدكتور محمد أحمد الرشيد، الوزير السابق للتربية والتعليم، يثير تساؤلات حول دور التعليم في تغيير المجتمع. يبدو أن التعليم هو المحرك الرئيسي لأي تغيير، حيث يعتمد على الوعي كمفتاح لتحقيق التغيير في الواقع الاجتماعي.
تغير واقع عمل المرأة في التعليم: بعد دمج تعليم البنين والبنات تحت إدارة وزارة التربية والتعليم، بدأت التوقعات تتجه نحو تحقيق المساواة بين الجنسين. لكن كيف تمثلت هذه التغييرات على أرض الواقع؟
تحديات مواجهة تعليم البنين والبنات في مكة: تجسدت التحديات في وقت التسجيل، حيث كانت النساء يعانين من طوابير طويلة وإجراءات صعبة لتسجيل أبنائهن. على الرغم من الجهود المبذولة لتحقيق التمكين، لا يزال الطريق طويلا لتحقيق العدالة التعليمية.
تجربة تعليمية ملهمة في مكة: زيارة لتعليم مكة كشفت عن تطور ملحوظ في واقع العمل المشترك بين الرجال والنساء، وتحقيق المساواة في الأداء والفرص. هذا يعكس تحولا إيجابيا في تطبيق مفهوم التمكين للمرأة وتطوير مهارات البنات.
التغيير الحقيقي: يظهر أن التعليم يمكن أن يلعب دورا كبيرا في تحقيق تغيير اجتماعي، ولكن يبقى القرار الصادر هو العامل الرئيسي في تحقيق التغيير. يجب أن يكون التغيير قرارا فعالا ومدروسا لضمان تحقيق الأهداف المرجوة في جميع مجالات الحياة الاجتماعية.
