في إطار سعيه لتحقيق التطوير التعليمي، استمع محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم إلى مقترحات 373 معلمًا مرشحًا ضمن المبادرة الرئاسية “1000 مدير مدرسة”. وتطرق اللقاء إلى أهمية البرنامج التدريبي ودوره في إعداد كوادر قادرة على إحداث تغيير إيجابي داخل المدارس، مع التركيز على نقل قيم التميز العلمي والأخلاقي للطلاب.
أهداف المبادرة الرئاسية لاختيار مديري المدارس
تأتي مبادرة “1000 مدير مدرسة” في إطار رؤية مصر 2030، وتهدف إلى تعزيز الإدارة المدرسية بقيادات شابة مبدعة. يتم تزويد المرشحين الذين يجتازون البرنامج بدبلومة في القيادة التربوية والأمن القومي، مما يؤهلهم لإدارة المدارس بكفاءة.
تعزيز الإدارة المدرسية بالكفاءات الشابة
أكد الوزير أن استراتيجية الوزارة تركز على دعم الإدارة المدرسية بالكفاءات المتميزة، مشيدًا بجهود مديري المدارس في تحقيق الانضباط وحل مشكلات الكثافة الطلابية. كما أشار إلى ارتفاع نسب الحضور في المدارس خلال العام الدراسي الحالي.
دور مديري المدارس في تحقيق الانضباط
أوضح الوزير أن مديري المدارس هم القادة الأساسيون داخل المؤسسات التعليمية، مؤكدًا على أهمية الالتزام باللوائح والقوانين لفرض النظام. وأكد أن المدير الناجح هو من يخلق بيئة تعليمية مستقرة تعتمد على العدالة والانضباط.
اللقاءات الدورية لتحسين العملية التعليمية
تم عقد عدة لقاءات مع أكثر من 17 ألف مدير مدرسة لمناقشة التحديات ووضع الحلول المناسبة. أكد الوزير أن هذه الجلسات النقاشية تسهم في اتخاذ قرارات فعالة لتحسين المنظومة التعليمية.
إجراءات لجذب الطلاب وتحسين الحضور
اتخذت الوزارة عدة إجراءات لزيادة نسب الحضور، مثل: