نظمت جامعة أسيوط، اليوم الثلاثاء، ورشة عمل حول برنامج دمج المهارات الحياتية والقراءة والكتابة والحساب للأميين بكلية التربية، تحت رعاية الدكتور أحمد المنشاوي رئيس جامعة أسيوط، وتحت إشراف د. بتوجيهات من الدكتور أحمد عبد المولى نائب رئيس جامعة أسيوط لشئون التعليم والطلاب، والدكتور حسن هافل عميد كلية التربية بجامعة أسيوط، والدكتور زكريا جابر أستاذ المناهج وطرق تدريس الرياضيات بالجامعة. كلية التربية بجامعة أسيوط ومنسق ورشة العمل والدكتور يوسف بيجالي أستاذ تدريس المهارات الحياتية بجامعة زيورخ بسويسرا بالتعاون مع جامعة زيورخ بسويسرا لإعداد المعلمين (PHZH) خلال الفترة من 7 إلى 9 مايو 2024.

حضر الورشة الدكتور محمود عبد العليم نائب رئيس جامعة أسيوط لشئون خدمة المجتمع وتنمية البيئة، والدكتور سمير بولس رئيس قسم العلاقات الدولية بجامعة زيوريخ بسويسرا، لإعداد المعلمين باستخدام برنامج Zoom المنصة، وأعضاء فريق الورشة من أعضاء هيئة التدريس بالكلية، وعدد كبير من طلاب الكلية.

وتهدف الورشة إلى التعرف على المهارات الحياتية المتضمنة في برنامج CORE في جامعة زيورخ. إعداد معلمي PHZH ودمج المهارات الحياتية المدرجة في برنامج CORE مع مهارات القراءة والكتابة والحساب التي يحتاجها الأميون، ويكونون قادرين على تنفيذ أنشطة المهارات الحياتية ومهارات القراءة والكتابة والحساب؛ في تعليم الأميين

وأكد الدكتور أحمد المنشاوي على أهمية موضوع الورشة الذي يهدف إلى إعداد جيل قادر على تعلم المهارات الحياتية وتطبيقها، والذي يأتي في إطار دور الجامعة المعرفي والتوعية والنور، فضلا عن حرصها على تسخير كافة قدراتها البشرية والعلمية من أجل تطوير نفسها وتنمية قدراتها ورفع مستوى العملية التعليمية في الجامعة وخارجها والقضاء على الأمية وخدمة المجتمع بما يتوافق مع أهدافها أهداف الجمهورية الجديدة والاستراتيجية الوطنية للتنمية المستدامة ورؤية مصر 2030

وأوضح الدكتور محمود عبد العالم دور التعليم الجامعي في خدمة المجتمع والذي يتمثل في تطوير ونشر المعرفة في مختلف المجالات والتخصصات، وزيادة التعاون مع عالم العمل، وتحليل احتياجات المجتمع، وتقديم الحلول. لمشكلاتها وتنمية القدرات والمهارات والقيم والمواطنة لدى الطلاب والخريجين، وتشجيع التفكير النقدي والإبداعي والمبتكر والريادي لدى الطلاب،

وأشار الدكتور حسن حويل إلى أهمية تشجيع الطلبة والخريجين على خدمة المجتمع والاستفادة من المهارات والمعارف والخبرات التي اكتسبوها في مجالات خبراتهم وتقديمها للمجتمع من خلال: الإرشاد، التدريب، التوعية، التوجيه التربوي واكتساب المهارات الحياتية التي تهدف إلى تحسين نوعية الحياة والقضاء على الأمية لتحقيق أهداف التنمية المستدامة

استطلاع د. زكريا جابر: عدد من النتائج المتوقعة من الورشة، أهمها إتقان المهارات الحياتية التي يتضمنها دليل البرنامج، والقدرة على تطبيق أنشطة القراءة والكتابة والحساب التي يتضمنها الدليل؛ مساعدة الأميين في القضاء على الأمية، وذلك بفضل إدارة الجامعة دعم وتشجيع وجود مثل هذه الورشة